首都师范大学初等教育，学院，学院官网
位于北京市的首都师范大学，自1954年成立以来，始终秉持对教师教育的深切关注与重视。该校自创办之初，便将提升教师素质和教育质量视为立校之本。为深化教育研究与实践，2006年学校设立了首都基础教育发展研究院，致力于构建一个涵盖多维度、立体化的基础教育服务体系。在此基础上，2009年，教育硕士研究生项目正式启动，目标是培养一批专注于基础教育的应用型专业人才。这一系列举措的实施，标志着教师教育学院（首都基础教育发展研究院）的正式建立，它在首都师范大学的教育版图中占据着至关重要的位置。
位于北京市的首都师范大学，自1954年创立以来，始终视教师教育为立校之本，将其置于至关重要的地位。学校在发展历程中不断深化教育改革，于2006年成立了首都基础教育发展研究院，致力于构建一个立体且全面的基础教育服务框架。2009年，学校迈出了新的步伐，开始接纳首批教育硕士研究生，目标明确，旨在培养能够直接服务于基础教育领域的实践性专业人才。这一教育理念的深化和实践，最终在2017年催生了教师教育学院（首都基础教育发展研究院）的正式设立，标志着学校在教师教育事业上的又一重要里程碑。
位于北京市的首都师范大学一直以深厚的教师教育为基石，自1954年成立以来，始终视其为学校发展的核心。为深化这一领域研究，2006年学校设立了首都基础教育发展研究院，致力于构建一个立体且全面的服务体系，以支持基础教育的发展。2009年，教育硕士研究生项目正式启动，旨在培养能够直接服务于基础教育的实用型专业人才。这一重要里程碑发生在2017年，当时教师教育学院（首都基础教育发展研究院）正式宣告成立，成为学校教育版图中不可或缺的一部分。
成立于1954年的首都师范大学，是一所以文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等多学科融合的师范大学，作为北京市的重点建设项目，为北京市基础教育输送了众多优质师资和现代化建设所需的各类人才。自成立以来，学校已培养出超过11万名高级专门人才。目前，学校设有17个博士学位授权一级学科，100个博士点，10个博士后流动站，以及26个硕士学位授权一级学科和150个硕士点。在学科领域，有4个国家重点学科，1个重点培育学科，30个北京市重点学科和建设学科，以及2个交叉学科重点学科。学校还拥有1个省部共建实验室、2个教育部重点实验室、1个人文社科重点研究基地、1个工程研究中心和1个民政部重点实验室，以及多个国家级和市级的教学、研究机构和实验中心。
学校下设文学院、历史学院等19个院系，提供50个本科专业，学生群体包括10,151名全日制本科生、473名博士研究生、4,201名硕士研究生、12,182名成人教育学生和1,707名外国留学生，形成了从本科到博士后，从全日制到成人教育和留学生的全方位教育体系。师资队伍强大，1,293名专任教师中有280位教授和480位副教授，博士和硕士比例高达85.8%。学校在2003年的本科教学评估中被评为“优秀”。
截至现在，学校拥有7个国家级特色专业和10个北京市级特色专业，6个国家级教学团队和8个北京市级教学团队，3个国家级人才培养模式创新实验区和1个市级实验区，12门国家级精品课程和29门北京市级精品课程，还有1门国家级双语教学示范课程。在科研方面，学校取得了显著成就，如20部教育部“十一五”规划教材、5部国家级精品教材和33部北京高等教育精品教材，以及2个“北京高等学校市级校外人才培养基地”。学校教师荣获多项教学荣誉，学生在各类竞赛中屡获佳绩，博士论文质量也得到了认可。
首都师范大学设有90多个研究机构，并运营着北京市大学科技园。在科研项目上，学校已获得753项省部级以上项目，其中包括162项国家自然科学基金项目和68项国家社科基金项目。学校在国内外学术交流活跃，与全球135所大学建立合作关系，并与5所海外高校合作设立孔子学院。此外，学校积极支持学生海外学习，每年接纳约2,500名留学生。
作为一所历史悠久且不断进步的师范大学，首都师范大学致力于党的建设和思想政治工作，屡获国家级和北京市级殊荣。未来，学校将以创新和进取的精神，朝着建设特色鲜明、水平高的高水平师范大学的目标迈进。
成立于1954年的首都师范大学，是一所以文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等多学科融合的师范大学，是北京市的重点支持高校。自成立以来，已培养出超过11万的高级专门人才，为北京市的基础教育和现代化建设输送了大量优质师资力量。学校目前拥有17个博士一级学科、100个博士点、10个博士后流动站，以及26个硕士一级学科和150个硕士点。在学科领域，有4个国家重点学科、1个重点培育学科，30个北京市重点学科，还有多个交叉学科和省部级实验室、研究中心。学校设有19个学院，包括文学院、历史学院等，并设有专门的马克思主义教育学院和大学英语教研部。学校提供50个本科专业，学生群体多元，包括全日制本科生、研究生、成人教育和国际生，形成了多层次、宽领域的教育体系。
学校师资力量雄厚，共有2,428名教职工，其中专任教师1,293人，教授和副教授占比分别为28%和48%，博士和硕士教师分别占85.8%。在2003年的本科教学评估中，首都师范大学被评为“本科教学工作优秀”。学校特色专业和教学团队众多，拥有国家级和北京市级精品课程、双语教学示范课程等教育资源。在科研方面，学校承担了大量国家级和省部级科研项目，取得了显著成果，包括科研奖项和高质量的教材出版。学校占地广阔，设施完备，图书馆藏书丰富，设有90多个研究所和研究中心，以及北京市大学科技园。此外，学校积极与国际交流，与全球多所大学建立合作关系，设有孔子学院，并与澳大利亚福林德斯大学合作培养教育硕士。
首都师范大学注重国际交流和学生实践，鼓励学生参与国内外学术活动和实习项目，同时接纳外国留学生。学校附属的中学如首都师大附中也是教育改革的重要基地，被誉为北京市重点中学。学校在党的建设和思想政治工作中表现出色，荣获多项国家级和市级荣誉。未来，学校将以创新和进取精神，致力于建设特色鲜明、高水平的师范大学。
位于北京市的首都师范大学，自1954年成立以来，始终秉持对教师教育的深切关注和重视。该校自初始阶段就视教师教育为立校之本，致力于提升教育质量。2006年，学校设立首都基础教育发展研究院，以此推动基础教育服务的深化与拓展，构建了多层次且全面的服务体系。2009年，教育硕士研究生项目正式启动，旨在培养一批专注于基础教育的实用型专业人才。这一系列举措标志着学校在教师教育领域的专业化进程不断迈进。2017年，教师教育学院（首都基础教育发展研究院）正式组建，进一步强化了其在教育事业中的核心地位。
在最新的首都师范大学官方网站信息中，我们了解到2022年该校学前教育专业的研究生入学考试最低分数线为351分。这所坐落于我国政治文化中心——北京市的高等学府，享有国家"双一流"建设的殊荣，并且是由教育部与北京市政府联合支持的教育机构。
位于北京市的首都师范大学，自1954年创立以来，始终将教师教育视为其核心发展战略。学校自早期起便深刻认识到教育者培养的重要性，并以此为导向进行办学。2006年，为了深化基础教育服务，学校成立了首都基础教育发展研究院，致力于构建一个立体且全面的服务体系。2009年，教育硕士研究生项目正式启动，旨在培养能够满足基础教育需求的实践型专业人才。这一举措标志着学校在教师教育领域的进一步深化。2017年，一个专门致力于教师教育和基础教育发展的机构——首都师范大学教师教育学院（原首都基础教育发展研究院）正式成立，标志着学校在此领域的发展迈上了新的台阶。
坐落在北京市繁华的西三环北路，北一校区是首都师范大学教育重镇——教师教育学院研究生院的所在地。据深入了解，首都师范大学的研究生教育历程源远流长，起始于1978年，其后在1984年迈入了博士研究生的培养阶段，正式成为我国第二梯队中首批获得博士学位授予权的高等教育机构。这个学院在学术研究和人才培养方面享有盛誉。
位于北京市的首都师范大学，自1954年成立以来，一直视教师教育为立校之本，将其置于核心地位。学院在不断的发展历程中，于2006年成立了首都基础教育发展研究院，致力于构建一个立体且全面的基础教育服务框架。2009年，学校迈出了新的一步，开始招收首批教育硕士研究生，目标明确，旨在培养能够适应基础教育需求的实践型专业人才。这一举措标志着对教育质量的进一步提升和对教师队伍专业化建设的深入。直至2017年，教师教育学院与首都基础教育发展研究院合并，共同推动了首都师范大学在教师教育领域的卓越发展。
位于北京的首都师范大学一直秉持对教师教育的深切关注，自1954年成立以来，教师教育始终处于学校核心地位。为深化这一领域的发展，学校在2006年创立了首都基础教育发展研究院，致力于构建一个立体且全面的服务体系，以支持基础教育的发展。2009年，学校迈出了新的步伐，开始招收首批教育硕士研究生，目标明确，旨在培养能够满足基础教育需求的实践型专业人才。2017年，这个专注于教师教育与基础教育研究的机构——首都师范大学教师教育学院（原首都基础教育发展研究院）正式宣告成立。
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